生日快樂！ 實驗中學

不知道民國元年出生的人是不是更愛國？不過我和我的母校同年，這件事確實是讓我更愛實驗中學。

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有著跟自己一樣年紀的學校，學校也伴隨著我成長，親眼看著一棟棟新大樓落成，我在實驗中學度過了14年的快樂時光，『母校』這個名詞一直到18 歲之後才對我真正出現意義。老同學們常驚詫於我的記憶力，因為我實在記得太多雞毛蒜皮的小事情了。我甚至還記得那一幕：我是怎麼被媽媽抱著去抽籤，因為那幸運的一籤，我得以進入實中的幼稚園部就讀，沒錯~~幼稚園！

14年的日子雖然過得飛快，但日復一日地在同一個校園活動，每天踏著一樣的磨石子地，走進同一棟活動中心，去同一棟圖書館借書(直到日劇『魔女的條件』播出，我才知道有些人去圖書館不只是借書~)，在同一家福利社排隊，然後年復一年地，看著穿著粉紅色制服的人們在練習軍歌，在同一個秋高氣爽的時節參加運動會並繞著同一個操場大隊接力，固定地在自己生日的那個月慶祝校慶…是啊，年復一年，時間就好像凍結了一樣。但是另一方面，凍結的時間裡，我的心卻老是想著校園以外的事情，想著畢業以後的事情：去台北讀大學...可能會出國...然後做好多好多的事情。『未來』似乎有著無以名狀的魔力，讓我迫不及待向前飛行。因著想飛的期待，14年來，四場畢業典禮，我不曾哭泣。

我還記得大學推甄放榜那一天，剛好是學校的段考，3月29號，不成功便成仁的青年節，我甄試上了理想的科系。狂喜之餘，我寫了一張只有60分的物理考卷！傻傻地以為，就在那一刻，我得到了自由。其實，應該是在意料之中地，那才是我對實驗中學細細追憶，點滴珍惜的開端。『離開』才真正證明了實驗中學對我的馴養。畢業之後，我做了每個校友都做的事情：在大學制服日驕傲地穿上粉紅色襯衫、在校運會返校、在寒暑假回去看班導師、偶爾溜進美術教室尋求人生開示…。直到有一天，我的大學也成了我的母校，過往教導我的老師們紛紛要談退休，當年他們抱在手上的小孩也紛紛進入高中部成了我的學弟妹。昔日在輔導室與我談心的李沁芬老師已經離開人世，我的高中同學則成了母校的輔導老師。

去年，我應輔導室之邀，回到暌違多年的母校與學弟妹座談。發現實中的每個角落都比記憶中小了一號。許多地方翻新了，找不到舊時的氣味。行政大樓前燦爛的玻璃牆，紀錄著後浪們在奧林匹亞競賽輝煌的戰果。熟悉的空間裡卻有著簇新的陌生感。我或許應該去排球場，欣賞一下排球亂飛卡上樹梢；或者我可以去管樂社軒尋找我當初的那把小號；或許我應該走到側門去回味一下爬牆的美好；或者只需要躺下來凝視這片陪伴我青春歲月的天空…我腦中有100件事想做，來化解這久別重逢的尷尬，但好快就天黑了。我不得不承認，現在的我，早已經不是18歲的少年，我也計畫著18歲時不曾想像過的未來；而我的母校，親愛的實驗中學，也持續地在改變它的樣貌，繼續孕育著下一代的莘莘學子，我終究也要把它從我的回憶釋放出來。

可喜的是，時空的變遷畢竟不能沖刷一切。在實驗中學陪我一起成長的，還有一群認識十幾二十年的好朋友，當年在課桌椅間的追逐轉化成隔著海洋也未曾失落的聯繫，即使散居各地仍然彼此關心。我們來自一個近乎完美的學校，它有著不規則多邊形的教室，進校門後一直要下坡的校園，永遠都在吹奏『龍貓』的樂隊…還有最重要的：一群偉大的老師，讓人一輩子感激懷念的自由學風。30周年校慶的活動一發起，四方響應的熱烈程度讓我覺得校友們簡直就像一群霹靂貓。雖然臨床工作繁忙，無緣參與全球制服日與返校日，這兩週每天打開電腦都可以看到匠心獨具的慶生花招，真是教人熱血沸騰。

祝我親愛的母校--國立科學工業園區實驗高級中學--也祝我自己與所有的同學(幼稚園第5屆，國小第7屆，國中13屆，高中16屆)，30歲生日快樂！

(圖片取自科學園區官方網站)